Международный женский день
Пасха
День Победы
Выберите Ваш город X

Задача

Купить Гарантия
Код работы: 15677
Дисциплина: РЦБ
Тип: Контрольная
Вуз:Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации (ВЗФЭИ) - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 290 руб.
Просмотров: 5238
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание: Задача 3
Список литературы 6
   
Отрывок: Условие:
На основе доходностей различных активов в 2012 г. составьте собственный инвестиционный план. Какие активы были наиболее доходными, наименее доходными? Какой портфель вам принес бы наибольшую и наименьшую доходность? Сравните доходности различных активов, в т.ч. банковских депозитов в 2012 г. (из расчета за год).
Решение:
Проведем оценку доходности основных акций российского фондового рынка, таких как Сбербанк, Роснефть, Лукойл, МТС, Норильский никель, драгоценных металлов – золота и серебра, депозитов Сбербанка, Альфабанка, Россельхозбанка и ВТБ 24 (таблица 1).

Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: 1 задача по уголовному процессу Подробнее
Тип: Задачи
Вуз: Ранхингс
Просмотры: 5015
Тема: 1 глава курсовой работы Анализ ценовой политики организации и задача Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: АГМУ
Просмотры: 7809
Тема: Вопрос 3, 11, 23 (стр20), задача - вариант2 (стр23), (стр43) Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: АГАУ
Просмотры: 8524
Тема: Вопрос №8, задача №8 Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: ААЭП
Просмотры: 7196
Тема: задача Подробнее
Тип: Задачи
Вуз: АГАУ
Просмотры: 3804
Тема: Задача 4,11,15,25,35,45 Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: иной
Просмотры: 4814

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »