Международный женский день
Пасха
День Победы
Выберите Ваш город X

Мотивационная готовность к школе детей с нарушением интеллекта

Купить Гарантия
Код работы: 25414
Дисциплина: Специальная педагогика
Тип: Доклад
Вуз:Иной - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 190 руб.
Просмотров: 7516
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание: Содержание

Мотивационная готовность к школе детей с нарушениями интеллекта 3
Список использованных источников 8

   
Отрывок: Мотивационная готовность к школе детей с нарушениями интеллекта

Изучение мотивации учения у умственно отсталых детей имеет большое значение для развития личности ребенка с интеллектуальной недостаточностью, формирования интереса к учебной деятельности, активизации познавательных функций в процессе обучения [1, с.231].
Особенности учебной мотивации у дошкольников с умственной отсталостью освещены в работах Н.Г. Морозовой, Ж.И. Намазбаевой, В.Г. Петровой, Б.И. Пинского, С.Л. Рубинштейн [4], О.Н. Толстиковой, И.П. Ушаковой и др. Вопросы формирования мотивации учебной деятельности умственно отсталых детей в процессе обучения изучались В.В. Воронковой, С.В. Кудриной, Н.Н. Кузьминой и др.
Большинством исследователей отмечается, что развитие мотивационной сферы у детей с умственной отсталостью осуществляется на дефектной основе в результате органического поражения центральной нервной системы. Для детей с умственной отсталостью характерна незрелость мотивационной сферы, наличие слабой выраженности и кратковременности побуждений к деятельности, ограниченность мотивов, низкий уровень сформированности социальных потребностей. [...]

Относительно общей характеристики мотивационно-потребностной сферы умственно-отсталого ребенка существуют различные точки зрения. Одна из них, сформулированная С.Я. Рубинштейнy. Автор утверждает, что элементарные органические потребности умственно отсталых ребят являются адекватными, но по мере роста ребенка побудительные силы этих потребностей увеличиваются. В результате наблюдается повышенная расторможенность влечений, безудержный аппетит, жажда и т.п. [4, с.186]
Познавательные интересы оказываются мало выраженными, в то время как органические побуждения становятся все более резкими. Такая характеристика справедлива для некоторой части умственно отсталых детей, преимущественно с более выраженным дефектом, причем в силу тех или иных причин, оказавшихся в неблагоприятном социальном окружении, плюс – лишенных коррекционного воздействия специального учреждения. [...]



Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: Диагностика интеллекта и умственного развития Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: МПСУ
Просмотры: 5557
Тема: Статья “ Исследование эмоционального интеллекта и склонности к манипулированию в юношеском возрасте“ Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: АГПУ
Просмотры: 4150
Тема: Взаимосвязь эмоционального интеллекта и мотивации к успеху у старших подростков, занимающихся вне учебной деятельности Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: АГПУ
Просмотры: 5159
Тема: Самопознание и определение собственного эмоционального интеллекта Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: ААЭП
Просмотры: 8364
Тема: Взаимосвязь эмоционального интеллекта и мотивации к успеху у старших подростков, занимающихся вне учебной деятельности Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: АГПУ
Просмотры: 4295
Тема: Роль эмоционального интеллекта в менеджменте Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: КемГУ
Просмотры: 5828

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »